Un gran porcentaje
de alumnos de los niveles educativos: primaria, secundaria, bachillerato,
profesional y postgrado no egresan con los conocimientos necesarios para
desarrollarse en el siguiente nivel o bien, en su profesión .
El problema educativo nacional es de todos los mexicanos, por lo que es
necesario que de manera organizada participemos con nuestra creatividad
para ayudarnos unos a otros y salir adelante.
La historia de la educación nos ha dejado como experiencia la implementación,
por parte del gobierno, de proyectos educativos sin lograr resultados
significativos entre estos podemos mencionar los siguientes:
- La Reforma Educativa
de 1959
- El Plan de 11 años de 1960
- La Reforma Educativa de 1971
- La Revolución Educativa de 1983
- La Modernización
de la Educación 1993/1994
La aplicación
de estos programas no han logrado arrancar a la educación de su
estancamiento en el tradicionalismo y la ineficiencia para ponerla al
día frente a los grandes retos del siglo XXI .
Algunas causas que
podremos mencionar son las siguientes:
1. El alumno en algún momento dado del proceso educativo pierde
el interés por aprender la parte formal de la
educación.
2. El alumno no cumple con la parte de la educación que le corresponde
(estudiar, hacer tareas, etc.).
3. El alumno asiste a la escuela por una calificación y no para
aprender.
4. El alumno está inconforme con la especialidad que se le asignó.
5. Algunos padres de familia no se comprometen con la parte de la educación
que les corresponde.
6. Falta de orientación de los padres, maestros y de las escuelas.
7. La preparación de muchos maestros no es la adecuada.
8. Algunos maestros no realizan su función profesionalmente.
9. Algunos maestros no tienen vocación
10. Metodologías inapropiadas para impartir las materias.
11. El exceso de alumnos por grupo.
12. No se hace una adecuada distribución de alumnos en los grupos.
13. Los planes y programas de estudio que no están acorde a las
necesidades actuales.
14. Los bajos sueldos de los profesores.
15. Las empresas no se ocupan lo suficiente del proceso de educación
formal, o sea, no ven la parte preventiva,
sólo la correctiva.
16. No existe una supervisión real de los organismos responsables.
17. EL medio ambiente en donde se encuentra la escuela.
18. Los recursos económicos y materiales son escasos.
19. Influencia de los medios de comunicación.
20. Los malos hábitos alimenticios.
21. Las malas prácticas de los sindicatos.
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